Талисман удачи и не только.

 С ребятами из 12 группы мы делали талисманы, предварительно обсудив, что же такое талисман и 

в чём он будет помогать. Некоторым ребятам было довольно не просто осознать, что талисман мы 

делаем для себя..по привычке говорили, что он будет помогать маме убираться, помогать папе, 

бабушке.... А вопрос - Чем же он будет помогать ТЕБЕ??? - вызывал ступор. Ответ на этот вопрос 

помог найти процесс работы над талисманом - создание его формы, украшение и раскрашивание. 

По окончанию работы каждый нашёл для себя ответ. Но кое-кто из ребят умудрился сделать 

несколько талисманов - на всех членов семьи)

А с ребятами группы 9 мы сделали большие снежинки:

День единения с природой.

 В этом году мне повезло в день летнего солнцестояния быть за много километров от города.

Получился самый настоящий день единения с природой... Ну и как же не запечатлеть всю эту 

красоту - родную природу Южного Урала!

Обучение арт - терапии

 Продолжила обучение по арт-терапии. Следующие два модуля прошли в дистанционном формате обучения. Методики опробованы не только на себе, но и на всех членах семьи))))

Методические рекомендации для родителей на период самоизоляции

Разработаны Союзом охраны психического здоровья на основе рекомендаций Всемирной организации здравоохранения и памяток Московского государственного психолого-педагогического университета

8 убеждений, которые позволяют вырастить ребёнка жертвой

Немного "Вредных советов"...

Источник: ЗДЕСЬ

Подвижная игра на развитие межполушарного взаимодействия.

Хочу поделиться игрой, найденной на просторах интернета. К сожалению, не смогла найти автора. На найденные источники прилагаю ссылки. Игра напольная, направлена на развитие координации движений, межполушарного взаимодействия, гибкости. Представляет собой смесь старых добрых классиков и твистера.  

Для игры необходимо распечатать нужное количество карточек с изображениями ладошек и ступней (как правых, так и левых).  Раскладываем карточки на полу по три в ряд, карточки нужно закрепить, чтобы они не смещались во время движения.
Всё готово, можно играть. Совершаем прыжки по рядам, прикладывая к нарисованным силуэтам руку или ногу - то, что изображено на карточке.

Видео с игрой можно посмотреть ЗДЕСЬ.

Шаблоны для игры можно скачать ЗДЕСЬ или сохранить себе вот эти:

Примерная схема прыжков:

Учиться, учиться и ещё раз учиться

Прошлые выходные прошли энергично, позитивно и терапевтично. Первый модуль обучения детской арт-терапии у Елены Абрамовой. Новые техники, опробованные на себе...