Семинар "Профилактика аддиктивного поведения подростков: пути поддержки"

29 января, я приняла участие в семинаре «Профилактика аддиктивного поведения подростков: пути поддержки», который прошёл на базе ДХШИ.

Организаторы: педагоги‑психологи ЦППМСП Тракторозаводского района.
Цель мероприятия: обсуждение методов профилактики аддиктивного поведения среди подростков и выработка эффективных путей их поддержки.
Программа семинара:
Доклад «Арт‑терапевтические методы — включая элементы чайной церемонии, керамики и лепки из пластилина — как средство поддержки детей „группы риска“»
Спикер: Манюк И. И., заместитель директора МАУ «ЦППМСП Тракторозаводского района города Челябинска».
Содержание: представление арт‑терапевтических техник как инструмента психологической поддержки. Освещены практические аспекты использования:
-чайной церемонии (развитие осознанности, навыков коммуникации);
- работы с керамикой (моторику, самовыражение);
- лепки из пластилина (эмоциональная регуляция, креативность).
Доклад «Стоп зависимость: профилактика аддиктивного поведения подростков».
Спикер: Носенко М. Е., медицинский психолог Минздрава Челябинской области.
Содержание: анализ факторов риска аддиктивного поведения у подростков, обзор профилактических стратегий, включая:
- раннюю диагностику;
- информационно‑просветительскую работу;
- формирование устойчивых копинг‑механизмов.
Практикум «Психолого‑педагогический компас: путь успешной поддержки обучающихся „группы риска“».
- Спикеры: Ишмуратова А. Э. и Бекетова Е. А., педагоги‑психологи ОО № 86.
Содержание: интерактивная часть семинара, направленная на отработку практических навыков:
- выявление признаков девиантного поведения;
- построение индивидуального маршрута поддержки;
- взаимодействие с семьями «группы риска».

Игра "Фантастическое существо" - проба пера)

 Совсем недавно мы с ребятами из 1 группы "Капелька" попробовали первый раз поиграть в игру "Фантастическое существо". Всё получилось у ребят - и придумать, собрать своё необычное существо и придумать про него небольшой рассказ. Посмотрите, какие новые персонажи у нас родились!

Семинар-практикум для педагогов-психологов "В ожидании нового года"

 24 декабря состоялся семинар-практикум для педагогов-психологов ДОО Тракторозаводского района "В ожидании нового года". 

Семинар был организован творческой группой "Современны методы и приёмы работы педагога-психолога ДОО в рамках арт-терапии", руководителем которой я являюсь в этом учебном году. 

Я и мои коллеги Афанасьева С.Н., Карлыкова И.С., Салимова Э.Р., Лисовская А.В. выступили с темами: 

- техника активизации креативного мышления "Новогодняя ассаоциация"

- техника получения позитивной обратной связи "Хвалилки"

- арт-терапевтическая техника символического осознания и освобождения от сложных эмоций "Снежинка эмоций"

- арт-терапевтическая техника визуализации и активации внутренних и внешних ресурсов "Волшебный шар ресурсов"

- арт-терапевтическая техника с использованием метафорических ассоциативных карт "Прошлое, Настоящее, Будущее"

- арт-терапевтическая техника развития навыков самоподдержки и самоблагодарности "Открытка счастья самому себе".

Семинар-практикум получился тёплым, активным, плодотворным.

Каплетерапия

Один из методов, которые я использую в работе с детьми с  ТНР - каплетерапия.

Занятия идут своим чередом, и в каждой группе — свой уникальный момент:

1 группа: «Первая капля».

Для этих ребят всё было впервые. Они с любопытством и осторожностью пробовали оставлять на бумаге цветные капельки, наблюдали, как они растекаются, смешиваются. Этот первый шаг — самый волнительный и значимый. Он открывает дверь в мир, где можно не бояться выражать себя через искусство.

3 группа: «Цветная радуга».

Здесь ребята уже стали настоящими творцами! На этом занятии они коллективно создавали радугу. Каждая цветная капля ложилась рядом с другой, постепенно образуя яркую дугу.

Каплетерапия— это бережный способ:

Снять эмоциональное напряжение.

Развить зрительно-моторную координацию.

Стимулировать сенсорные ощущения.

Создать ситуацию успеха для каждого ребенка, независимо от его речевых возможностей.

Одеяло Добра

Есть такая притча о лоскутном одеяле — что его ценность не в идеальных стежках, а в тепле, которое оно хранит. Именно таким стало занятие группе "Колобок"!

В рамках акции "Мир добра, уважения и понимания-2025"  мы с ребятами создали своё, уникальное Одеяло Добра.

Каждый ребёнок внёс в него свою частичку — целых три! Три кусочка, которые он наполнил цветами, вложив в них память о трёх своих добрых поступках. А потом все эти лоскутки сложились в одну большую, красочную картину.

Этот проект — метафора нашей жизни. Мы все разные, но своими добрыми делами, уважением и пониманием мы создаём одно общее пространство — пространство тепла, заботы и дружбы.